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幼兒保育 - 江西中專招生網

幼兒保育

幼兒保育

專業(yè)代碼:770101
基本學制:三年

測試合適專業(yè)

所屬大類:教育與體育大類
專業(yè)類別:教育類

專業(yè)介紹

  • 專業(yè)簡介
  • 職業(yè)面向
  • 培養(yǎng)目標
  • 核心課程
  • 專業(yè)能力要求
  • 接續(xù)專業(yè)
幼兒保育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備幼兒保育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員,廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員,相關企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設計制作和營銷的人員。 面向保育師職業(yè),幼兒保育、生活照護、幼兒安全健康照護、幼兒早期發(fā)展支持等崗位(群)。 本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和幼兒保育等知識,具備幼兒保育、安全健康照護、早期發(fā)展支持等能力,具有教育情懷和信息素養(yǎng),能夠從事托幼園所幼兒保育、幼兒照護服務等工作的技術技能人才。 專業(yè)基礎課程:幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒發(fā)展心理基礎、保教政策法規(guī)與職業(yè)道德、保育師口語與溝通。 專業(yè)核心課程:幼兒生活照護、幼兒早期學習支持、幼兒安全照護、幼兒健康照護、幼兒行為觀察與引導、家園社合作共育。 實習實訓:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內外進行幼兒生活照護、早期學習支持、安全健康照護、行為觀察與引導等實訓。在幼兒園、托育機構、早教機構等單位(場所)進行崗位實習。 1.具有良好的職業(yè)道德、行為規(guī)范、社會責任感和擔當精神,以及將德育貫穿于 幼兒一日生活的能力; 2.具有幼兒營養(yǎng)、喂養(yǎng)和健康、安全照護等方面的技能,以及科學組織和獨立承 擔幼兒一日生活各環(huán)節(jié)保育工作的能力; 3.具有運用新材料、新技術的玩教具支持幼兒早期學習與發(fā)展,以及創(chuàng)設幼兒生 活環(huán)境和支持性學習環(huán)境的能力; 4.具有預防與規(guī)范處理幼兒常見病癥、意外傷害及其他突發(fā)事件的技能,以及開 展幼兒安全、健康照護的能力; 5.具有觀察、識別、記錄幼兒的言行和情緒表達的基本技能,以及觀察、分析幼 兒發(fā)展狀況的能力,具備家園社合作共育能力; 6.具有一定的心理調適能力、良好的語言表達能力和溝通合作能力; 7.掌握與本專業(yè)從事職業(yè)活動相關的國家法律、行業(yè)規(guī)定,具備環(huán)境保護、安全 防護等相關知識與技能; 8.具有適應育幼領域數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能和信息技術能力; 9.具有終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。 接續(xù)高職專科專業(yè)舉例:學前教育、早期教育、嬰幼兒托育服務與管理 接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:學前教育、嬰幼兒發(fā)展與健康管理 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:學前教育

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4 南昌市第一中等專業(yè)學校 南昌市
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7 南昌向遠軌道技術學校 南昌市
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8 進賢縣職業(yè)技術高級中學 南昌市
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9 南昌市廣播電視中等專業(yè)學校 南昌市
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10 南昌市新建區(qū)職業(yè)技術學校 南昌市
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11 南昌市西山職業(yè)高級中學 南昌市
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12 江西省通用技術工程學校(宜春幼兒師范高等專科學校) 南昌市
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